Le ragioni delle scelte curricolari:le abilità cognitive e operative per la costruzione della conoscenza storica (1°incontro)

Prof. Ivo Mattozzi, Università di Bologna, Pres. Associazione Clio’92
Il curricolo di storia: uno sguardo di insieme. Le ragioni delle scelte curricolari: le operazioni cognitive per la costruzione della conoscenza storica