Giorno della Memoria 2019 – La Memoria degli Archivi. La Mostra Il treno di Teresio a Valenza

Come ogni anno l’Isral organizza una serie di eventi e momenti di riflessione per il giorno della memoria, sia per le scuole, sia aperte alla cittadinanza.

A Valenza, verrà allestita presso le tre sedi dell’Istituto Comprensivo A la mostra Il treno di Teresio. Qui non ci sono che uomini. I ribelli del trasporto Bolzano- Flossenbürg, 5-7 settembre 1944, che ripercorre in modo analitico la storia del trasporto n.81 (secondo una numerazione attribuita ad un lavoro di ricostruzione di un ex deportato) partito da Bolzano il 5 settembre 1944 e arrivato a Flossembürg il 7 settembre. I 432 deportati (che verranno immatricolati con i numeri dal 21402 al 21834) erano rappresentativi di tutte le componenti della Resistenza italiana ed europea: membri dei CLN, partigiani, antifascisti impegnati nell’aiuto di prigionieri alleati ed ebrei. Provenivano da tutte le regioni del Paese, appartenevano a tutte le classi sociali ed erano espressione degli orientamenti politici ed ideali dell’antifascismo. Il lavoro di ricerca condotta dall’Aned di Pavia consente di conoscere in modo approfondito ed analitico le biografie dei deportati, la loro vicenda politica, l’arresto, l’arrivo a Flossembürg ed il percorso successivo. Il “Giorno della Memoria” deve essere anche occasione per presentare ricerche e studi che approfondiscano sempre più i temi della deportazione politica e razziale in Italia ed in Europa e l’Istituto per la storia della resistenza e della società contemporanea in provincia di Alessandria “Carlo Gilardenghi” ritiene, con la mostra Il treno di Teresio. Qui non ci sono che uomini, di presentare un lavoro di ricerca di notevole valore scientifico. La collocazione all’interno delle scuole risponde alla volontà di farne uno strumento didattico per tutti gli studenti della provincia di Alessandria.

La mostra resterà aperta presso l’Istituto comprensivo Valenza A nelle seguenti date: Scuola Media Pascoli dal 14 al 19 gennaio, Scuola Media Anna Frank dal 21 gennaio al 26 gennaio, Scuola Media Giovanni XXIII, San Salvatore Monferrato dal 28 gennaio al 2 febbraio.

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Genocidio e genocidi

Biella, 11 dicembre 2017, Istituto tecnico commerciale “Bona”: proposta didattica Genocidio e genocidi, a cura di Marta Nicolo, per gli studenti delle classi II Q e V C. Il progetto si propone di analizzare tre grandi genocidi della storia (il genocidio armeno, i tragici fatti del Rwanda e la Shoah) attraverso lo studio di fonti ed esercizi di laboratorio, mettendo in evidenza i fattori storico/culturali/politici che ne hanno permesso l’ideazione e l’esecuzione, gli effetti e la potenziale ripetitività in contesti nuovi. L’iniziativa fa parte del Progetto Memoria, Memorie, rivolto alle scuole di ogni ordine e grado, che l’Istituto per la storia della Resistenza e della società contemporanea nel Biellese, nel Vercellese e in Valsesia ha promosso per l’a. s. 2017-2018.

Viaggio della Memoria Angoli di Reggio Emilia in Terra di Israele 16 – 23 luglio 2017

viaggio israele

Andiamo a visitare questa incredibile regione, piena di contraddizioni, di sogni e di violenze, ma anche di storia. Vedremo alcune tracce reggiane come l’arredo della sinagoga di Reggio Emilia salvato e portato ad Haifa nel dopoguerra.
Incontreremo italiani abitanti di Tel Aviv e Gerusalemme che ci faranno conoscere le due città. Dedicheremo una giornata intera alla visita di Yad Vashem, il Memoriale delle vittime della Shoah e dei Giusti fra la Nazioni. Ascolteremo sopravvissuti che ci racconteranno la loro storia tra Italia e Israele.

muro del pianto
Questa proposta è stata ideata da Istoreco che cura l‘aspetto culturale del viaggio e si appoggia ad una serie di professionisti per lo svolgimento.
Gli aspetto logistici sono curati dall‘agenzia partner CultureLabs.
Per visionare le condizioni generali di contratto visita www.viaggidellamemoria.it
Accompagnamento: sarà presente durante tutto il viaggio Matthias Durchfeld, operatore di Istoreco che si occuperà della contestualizzazione storica e della mediazione linguistica. Le visite guidate sono svolte da professionisti con particolare specializzazione sui temi proposti.
8 giorni in aereo e in bus. Previste lunghe passeggiate. Iscrizioni entro il 12 aprile.
Scarica il programma

Istoreco è Istituto accreditato per la formazione in quanto fa parte della rete INSMLI (Istituto nazionale per lo studio del movimento di liberazione in Italia) a sua volta agenzia formativa attraverso il D.M. 25-05-2001, prot. N°802 del 19-06-2001, rinnovato con decreto prot. N.°10962 dell’8 giugno 2005.
A ogni iniziativa che riguarda la formazione sarà rilasciato un apposito attestato di partecipazione. Sarà rilasciata apposita ricevuta per poter usufruire del BONUS SCUOLA.

The Udine International School. Laboratorio didattico: Imparare la Shoah. Terzo incontro.

Martedì 19 aprile 2016, dalle 13.50 alle 15.50 presso la  Scuola Internazionale di Udine, in via Martignacco 187, si svolgerà il terzo incontro del Laboratorio didattico “Sulle strade del ricordo. Imparare la Shoah”. Partecipa una classe di terza media.

Il laboratorio è curato dalla professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione di Udine.

Il percorso si sviluppa a partire dalla costruzione graduale di quei concetti che stanno “intorno” alla Shoah e che consentono di affrontare conoscenze storiche via via sempre più complesse. Inoltre, privilegia il recupero delle storie individuali e dei vissuti di alcuni protagonisti residenti nel territorio friulano, permettendo agli alunni di entrare nella complessità della storia della persecuzione ebraica. La scelta di studiare vicende avvenute nell’ambiente locale consente di avvicinare gli alunni direttamente alle fonti di conservazione della memoria mentre la conoscenza diretta dei luoghi rende lo studio della storia più concreto e autentico.

Fasi del percorso didattico:

  • Il contesto storico: le leggi razziali in Italia e il dominio nazista nel Litorale Adriatico (1943-1945).
  • Apprendimento: La Risiera di San Sabba.
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Incontro a scuola: Deportati dal Litorale Adriatico nella seconda guerra mondiale

Mercoledì 3 febbraio 2016, dalle 15.00 alle 17.00, presso l’Aula Magna dell’Istituto d’Istruzione Superiore “A. Malignani” di Udine, si svolgerà l’incontro con due classi quinte sul tema  Deportati dal Litorale Adriatico nella seconda guerra mondiale. L’intervento a cura della professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione, si inserisce nel progetto Shoah dell’Istituto (ordinatrice prof.ssa Raffaella Tommasini) in collaborazione con la provincia di Udine.

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Laboratorio didattico: Imparare la Shoah. I disegni e le poesie dei bambini di Terezin.

Sabato 30 gennaio 2016, dalle ore 10.45 alle ore 12.45, presso la Scuola primaria “IV novembre” di Udine, in via Magrini, si svolgerà il terzo incontro del Laboratorio didattico “Sulle strade del ricordo. Imparare la Shoah”. Partecipano due classi di quinta elementare.

Il laboratorio è curato dalla professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione di Udine.

Il percorso si sviluppa a partire dalla costruzione graduale di quei concetti che stanno “intorno” alla Shoah e che consentono di affrontare semplici conoscenze storiche

Obiettivi del percorso didattico:

Attraverso la lettura e l’approfondimento del racconto di una testimone si avvia la conoscenza e la riflessione sulla Shoah.

Fasi dell’attività:

1. Lettura di un racconto tratto dal sito dello Yad Vashem di Gerusalemme.  Individuazione di parole – chiave, scrittura, ricerca  di carattere storico.”Volevo volare come una farfalla“.

2. Trascrizione e commento di alcuni disegni e poesie dei bambini rinchiusi nel ghetto, campo di transito di Terezin.

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Laboratorio didattico: Imparare la Shoah. Una storia friulana: Arianna Szörényi. Una bambina ad Auschwitz

Venerdì 29 gennaio 2016, dalle 11.15 alle alle 13.15, presso la Scuola media “G.B. Tiepolo” di Pagnacco, in provincia di Udine, si svolgerà il secondo incontro del Laboratorio didattico “Sulle strade del ricordo. Imparare la Shoah”. Partecipa una classe di terza media sez. B (19 alunni).

Il laboratorio è curato dalla professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione di Udine.

Il percorso si sviluppa a partire dalla costruzione graduale di quei concetti che stanno “intorno” alla Shoah e che consentono di affrontare conoscenze storiche via via sempre più complesse. Inoltre, privilegia il recupero delle storie individuali e dei vissuti di alcuni protagonisti residenti nel territorio friulano, permettendo agli alunni di entrare nella complessità della storia della persecuzione ebraica. La scelta di studiare vicende avvenute nell’ambiente locale consente di avvicinare gli alunni direttamente alle fonti di conservazione della memoria mentre la conoscenza diretta dei luoghi rende lo studio della storia più concreto e autentico.

Fasi del percorso didattico:

  • Quadro storico: Le leggi razziali in Italia.
  • Ricostruzione storico-biografica e uso delle fonti: la storia della famiglia ebrea di origine ungherese Szörényi, sfollata a San Daniele del Friuli alla fine del 1943, e deportata ad Auschwitz-Birkenau  nell’ estate del 1944.

  • Lettura e analisi del testo “Arianna Szörényi. Una bambina ad Auschwitz” (Milano, 2014).
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Laboratorio didattico: Imparare la Shoah. Una storia friulana. 2° incontro

Venerdì 29 gennaio 2016 dalle ore 10.00 alle ore 11.15, presso la Scuola media “G.B. Tiepolo” di Pagnacco, in provincia di Udine, si svolgerà il secondo incontro del Laboratorio didattico “Sulle strade del ricordo. Imparare la Shoah”. Partecipa una classe di seconda media (22 alunni).

Il laboratorio è curato dalla professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione di Udine.

Il percorso si sviluppa a partire dalla costruzione graduale di quei concetti che stanno “intorno” alla Shoah e che consentono di affrontare conoscenze storiche via via sempre più complesse. Inoltre, privilegia il recupero delle storie individuali e dei vissuti di alcuni protagonisti residenti nel territorio friulano, permettendo agli alunni di entrare nella complessità della storia della persecuzione ebraica. La scelta di studiare vicende avvenute nell’ambiente locale consente di avvicinare gli alunni direttamente alle fonti di conservazione della memoria mentre la conoscenza diretta dei luoghi rende lo studio della storia più concreto e autentico.

Fasi del percorso didattico:

  • Quadro storico: Le leggi razziali in Italia.
  • Ricostruzione storico-biografica e uso delle fonti: la storia della famiglia ebrea di origine ungherese Szörényi, sfollata a San Daniele del Friuli alla fine del 1943, e deportata ad Auschwitz-Birkenau  nell’ estate del 1944.

  • Lettura e analisi del testo “Arianna Szörényi. Una bambina ad Auschwitz”(Milano, 2014).

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Laboratorio didattico: Imparare la Shoah. Una storia friulana: Arianna Szörényi. Una bambina ad Auschwitz

Giovedì 28 gennaio 2016, dalle 14.00 alle alle 16.00, presso la Scuola media “G.B. Tiepolo” di Pagnacco, in provincia di Udine, si svolgerà il secondo incontro del Laboratorio didattico “Sulle strade del ricordo. Imparare la Shoah”. Partecipa una classe di terza media sez. A (22 alunni).

Il laboratorio è curato dalla professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione di Udine.

Il percorso si sviluppa a partire dalla costruzione graduale di quei concetti che stanno “intorno” alla Shoah e che consentono di affrontare conoscenze storiche via via sempre più complesse. Inoltre, privilegia il recupero delle storie individuali e dei vissuti di alcuni protagonisti residenti nel territorio friulano, permettendo agli alunni di entrare nella complessità della storia della persecuzione ebraica. La scelta di studiare vicende avvenute nell’ambiente locale consente di avvicinare gli alunni direttamente alle fonti di conservazione della memoria mentre la conoscenza diretta dei luoghi rende lo studio della storia più concreto e autentico.

Fasi del percorso didattico:

  • Quadro storico: Le leggi razziali in Italia.
  • Ricostruzione storico-biografica e uso delle fonti: la storia della famiglia ebrea di origine ungherese Szörényi, sfollata a San Daniele del Friuli alla fine del 1943, e deportata ad Auschwitz-Birkenau  nell’ estate del 1944.

  • Lettura e analisi del testo “Arianna Szörényi. Una bambina ad Auschwitz” (Milano, 2014).

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Laboratorio didattico: Imparare la Shoah. Una storia friulana: Arianna Szörényi, una bambina ad Auschwitz

Giovedì 28 gennaio 2016 dalle 8.00 alle alle 10.00, presso la Scuola media “G.B. Tiepolo” di Pagnacco, in provincia di Udine, si svolgerà il secondo incontro del Laboratorio didattico “Sulle strade del ricordo. Imparare la Shoah”. Partecipa una classe di terza media sez. D (18 alunni).

Il laboratorio è curato dalla professoressa Chiara Fragiacomo dell’Istituto friulano per la storia del movimento di liberazione di Udine.

Il percorso si sviluppa a partire dalla costruzione graduale di quei concetti che stanno “intorno” alla Shoah e che consentono di affrontare conoscenze storiche via via sempre più complesse. Inoltre, privilegia il recupero delle storie individuali e dei vissuti di alcuni protagonisti residenti nel territorio friulano, permettendo agli alunni di entrare nella complessità della storia della persecuzione ebraica. La scelta di studiare vicende avvenute nell’ambiente locale consente di avvicinare gli alunni direttamente alle fonti di conservazione della memoria mentre la conoscenza diretta dei luoghi rende lo studio della storia più concreto e autentico.

Fasi del percorso didattico:

  • Quadro storico: Le leggi razziali in Italia.
  • Ricostruzione storico-biografica e uso delle fonti: la storia della famiglia ebrea di origine ungherese Szörényi, sfollata a San Daniele del Friuli alla fine del 1943, e deportata ad Auschwitz-Birkenau  nell’ estate del 1944.

  • Lettura e analisi del testo “Arianna Szörényi. Una bambina ad Auschwitz”(Milano, 2014).

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