Diventare cittadini del mondo digitale

Piacenza, 3, 4 e 6 settembre 2019

DIVENTARE CITTADINI DEL MONDO DIGITALE

mondo digitale e cittadinanza

Corso di formazione – Rete d’Ambito 14 – Isrec Piacenza per docenti di scuola primaria e secondaria di I e di II grado
SCUOLA STATALE DI I GRADO “Italo Calvino” – PIACENZA Sede “Don Lorenzo Milani” Via Boscarelli 23 – Piacenza

3 SETTEMBRE 2019, ore 13,30 – 18,00
– 13,30-14,00: Iscrizioni, firma partecipanti e inizio lavori
– 14,00-14,30: Presentazione del corso e inizio lavori.
– 14,30-15,30: Rodolfo Marchisio, In che mondo web viviamo. La terza generazione della rete. Come è cambiata la rete nel 2009 e nel 2017. Quali conseguenze sulla cittadinanza e sulla educazione. [Video e discussione].
– 15,30-16,30: Rodolfo Marchisio, Far web: il cyber bullismo dei grandi. Odio, violenza, fake news e post verità. Come nascono, come si diffondono e che effetti hanno. 2 mappe per capire. Dibattito
– 16,30: intervallo.
– 17,00-18,00: Sessione didattica e workshop docenti: idee per laboratori e materiali.

4 SETTEMBRE 2019, ore 9,00 – 17,00
– 9,15-10,45: Rodolfo Marchisio, Noi, i Social Network e i Social media. Dinamiche psicologiche e sociali nelle 3 età.
– 10,45: intervallo
– 11,00-12,00: Sessione didattica: Parliamo di bufale e di caproni, di smartphone e utonti. Due mappe, dieci consigli e alcune riflessioni.
– 12,00-13,00: Workshop docenti. Idee di lavoro e materiali.
– 13,00: Pausa pranzo
– 15,00-17,00: Valentina Colombi, Giacimento di diamanti o campo minato? Il web e le fonti storiche tra opportunità e rischi. Per un utilizzo didattico del web quanto più possibile critico e consapevole.

6 SETTEMBRE 2019, ore 9,30 – 13,30
– 9,00-11,00: Igor Pizzirusso, Dentro Wikipedia: metodi, procedure ed esperienze nella redazione di voci storiche.
– 11,00: intervallo.
– 11,15-13,00: Antonio Brusa, La grammatica delle immagini. Competenze per gestire le fonti iconografiche [trovate in rete o altrove].

ISCRIZIONI ENTRO SABATO 24 AGOSTO 2019:
Piattaforma Sofia: Cittadinanza e cultura digitale a scuola, Id 27034 (l’iscrizione va inoltrata anche alla e-mail: silviamoonriver@gmail.com)
Corso gratuito, iscrizione obbligatoria, esonero dal servizio, rilascio attestato di partecipazione, acquisizione competenze effettivamente spendibili in classe.
Ulteriori informazioni: http://www.istitutostoricopiacenza.it/

La storia nell’era digitale

CORSO FORMAZIONE ISREC STORIA DIGITALE 2013 definitivo

Siamo tutti completamente immersi – a un grado diverso di consapevolezza e di uso competente e critico – nelle Tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC: Information and
Communication Technology), vale a dire l’insieme dei metodi e delle tecnologie con i quali oggi si elaborano, trasmettono e ricevono le informazioni.
La ricerca storica e la didattica della disciplina nell’era d i g i t a l e
presentano scenari rivoluzionati. Accanto ai manuali di carta abbiamotesti digitali, programmi di ricerca in Internet come Google; possibilità di consultare cataloghi bibliografi ci e documentali on-line e archivi digitalizzati, di scaricare e utilizzare fi lmati digitali offerti dai network televisivi o da Youtube. Insegnanti, studenti e aule scolastiche fanno uso costante di strumenti multimediali (computer,
videoproiettore, LIM, tablet, smartphone). L’insegnamento in presenza può essere supportato da quello a distanza su piattaforme di e-learning. Si possono sperimentare nuovi paradigmi di scrittura multimediale. I cellulari e i social network come Facebooke Twitter modificando le modalità di condivisione e comunicazione del sapere.
La trasformazione, irreversibile e continua, offre potenzialità illimitate ma crea anche stress da incompetenza negli adulti, sospetto per un uso inappropriato degli strumenti, paure per i giovani “nativi digitali” catturati nelle trappole emotive e
pseudo-informative della rete, possibile perdita di capacità intellettuali, assuefazione ad un uso acritico e superfi ciale dei prodotti culturali.
Il corso, che si avvale di esperti sui diversi versanti del tema, è rivolto a tutti i docenti – dalla scuola primaria alle superiori – e ai comandati e collaboratori della rete INSMLI e offrirà occasioni sia di acquisizione dell’indispensabile bagaglio informativo per districarsi nell’universo digitale, sia di sperimentazione e programmazione di attivitàdidattiche da svolgere con i propri studenti e da trasferire ad altri colleghi.

6 marzo storia in digitale

7 marzo intervento antonini segue

8 marzo storia in digitale

9 marzo storia in digitale

terzo giorno storia in digitale

intervento antonini 1 pagina